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“十三五”国规教材（第二批）约稿函

 

全国各行业专家、职业院校领导及教师：

北京出版集团作为北京市最大的出版机构，自2007年以来，利用北京的资源优势，致力于大中专教材的研发，出版的教材涵盖了人文、经管、外语、理工、护理等十几个学科和专业领域，并取得了可喜的成绩。

“十二五”期间，北京出版集团积极参与教育部国家规划教材的申报，其中高职177种教材列入国家规划教材，中职15个专业课程的教材列入国家规划教材，规划教材数量排在出版社的前10位。“十三五”是北京出版集团大力发展的五年，北京出版集团将在大中专教材出版领域加大人力、财力、物力的投入力度，为积极筹备“十三五”职业教育国家级规划教材（第二批）的申报工作，拟开发涵盖职业教育各专业的教材。

现将教材约稿函印发给全国各高等院校和高职高专学校，望各位专家、领导及教师大力支持，积极参与，踊跃投稿。

附件

1．教材编写要求

2．教材书目一览表

3．北京出版社选题意向登记表

 

 

 

                                                                               北京出版集团有限责任公司教材中心

北京出版社

2020年 03月 19日

 

附件1

教材编写要求

 

一、编写理念

1.注重反映习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持正确的政治方向和价值导向；全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；体现社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

2.符合国家职业教育改革精神，培养学生发展核心素养；体现面向市场、服务发展、促进就业的办学方向；将专业精神、职业精神和工匠精神融入教材内容；遵循技术技能人才成规律，体现“以学生为中心”，“做中学，做中教”的教育理念。

二、教材内容

1．对接职业标准和岗位要求，遵循职业教育国家教学标准有关要求；教材内容的深度与广度同课程教学目标一致；教材内容篇幅与教学时数匹配。

2．内容与时俱进，反映我国经济社会发展新成就、科技发展新成果，体现学科专业、行业发展新动态；反映新知识、新技术、新工艺和新规范；符合学生年龄特点，适应学生学习基础，联系学生社会生活经验；适应职业岗位需求与学生可持续发展。

3．具有鲜明的职教特色，突出创新精神和实践能力的培养；教材内容对接职业、贴近岗位，教材内容有机融入职业技能等级标准的内容和要求，体现书证融通、课证融通。满足项目式、模块化等教学需要。

三、体系结构

1．体系结构设计合理，反映学科知识体系或工作过程体系要求；符合技术技能人才成长规律和学生认知规律；符合知识与技能教学规律，由浅入深，由易到难，知识点、技能点、素养点循序渐进。

2.体系结构设计与教学理念相适应，与教学方式方法相匹配，以项目、主题、任务、活动、案例等为载体，有利于项目教学、案例教学、情景教学、模块化教学等实施，教材注重体现新型活页式、工作手册式等新形式。

3.文字通顺流畅、简洁易懂，图、文、表编排合理，有助于提升阅读体验和促进教学方式方法改革。

4.体系结构开放，编排方式灵活，配套资源丰富，满足弹性教学、分层教学等需求。

四、编写队伍

1.教材编写人员应经所在单位党组织审核同意；政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

2.教材编写队伍采取主编负责制，由主编负责组织副主编和参编作者队伍。主编根据新标准、新大纲，提出编写方案（编写大纲、编写体例、样章），并组织编写及统稿。教材主编应具有高级专业技术职务，新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求；教材主编在本专业领域有深入研究、较高的造诣，在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果，熟悉相关行业发展前沿知识与技术，有丰富的教材编写经验。

3.教材编写人员应熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点，对本专业领域有比较深入的研究，熟悉行业发展与企业用人要求，有丰富的教学、教科研或企业工作经验；编写人员一般应具有中级及以上专业技术职务（技术资格）。

4.编写团队应结构合理，注重学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等深度参与。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

               教材书目一览表

序号	高职计算机专业	序号	高职物流管理专业
1	数据结构	1	运输管理
2	云计算导论	2	物流信息管理
3	大数据导论	3	物流营销
4	人工智能导论	4	物流成本管理
序号	本专通用小教专业	序号	高职早教专业
1	现代教育技术	1	婴幼儿卫生与保健
2	教师职业道德与专业发展概论	2	0-3岁婴幼儿心理与教育
3	小学综合实践活动设计	3	0-3岁婴幼儿抚育与教育
4	课程与教学论	4	婴幼儿营养与配餐
5	小学体育课程与教学论	5	婴幼儿护理与急救
6	教育科学研究方法	6	学前儿童家庭与社区教育
		7	幼儿园班级管理
		8	美术与幼儿美术创作
序号	高职财务管理专业	序号	高职采购与供应管理专业
1	预算管理	1	货物学基础
2	成本管理	2	采购与供应运营实务
3	投融资管理	3	供应商选择与实务
4	税务管理	4	采购谈判实务
5	内部控制与风险管理	5	采购合同管理实务
6	财务分析与业绩评价	6	采购成本管理技术
序号	电子商务专业	序号	网络营销专业
1	选品与采购	1	图文排版与制作
2	商品信息采编	2	视频编辑与制作
3	网络编辑	3	网络社交沟通
4	新媒体营销	4	品牌策划与推广
5	电子商务法律法规	5	文案创意与撰写
		6	网络营销活动策划
		7	新媒体推广
		8	社群营销
		9	网络广告

 

备注：

1．欢迎各位老师积极申报并向我们推荐其他合适的优秀教师参与编写。

2．欢迎各位老师积极参与资源建设，包括：课件、试题库、视频、虚拟仿真平台等，我们将在此基础上优先选择作者队伍及作者。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3

北京出版社选题意向登记表

姓  名		性  别		出生年月
职  务		职  称		学    历
学校名称
二级学院			教学系部/教研室
通信地址				邮  编
办公电话		手   机
Q     Q		邮   箱
教材名称		适用专业		课时数	课时
拟担任角色	□ 主编     □ 副主编    □ 编者			年自用量	册
学校该专业每年招生数量估计为         人/年
正在使用 的教材	出版社 《                               》
学院教学计划（可另附）	（不少于300字）			预计字数		万字
教材特色	（国内同类教材情况，与同类教材相比本教材的特色和优势）			预计交稿 日期
教材配套 资源	□参考教案    □习题集    □试题库    □课程网站    □PPT    □视频、动画□其他
计划交稿 时间	年    月		要求出书时间	年    月
曾经和正在编写的教材（讲义）	书   名		主（参）编	出版社		出版日期
作者简介	（除基本信息外，还应包括在本专业的任教经历、近五年来所教授的课程及学生数量、担任的社会职务、所承担的课题、获奖情况等）